Литературный вечер в старшей группе. Сценарий день поэзии в детском саду

День поэзии в детском саду. Сценарий для подготовительной группы

1 этап. Мотивационно – побудительный.
Воспитатель: Здравствуйте ребята. Сегодня необыкновенный день! 21 Марта в 1999 году на 30-й сессии генеральной конференции ЮНЕСКО было принято решение – ежегодно отмечать Всемирный день поэзии.
А вы знаете что такое поэзия? (ответы детей)
Что значит слово – поэт? (ответы детей)
Каких поэтов вы знаете? (ответы детей)
Давайте мы с вами сегодня вспомним своих любимых поэтов, их произведения и попробуем себя в роли поэтов.

Воспитатель:
Поэзии чудесные страницы
Для нас сегодня открывают дверь,
И чудо пусть любое сотвориться
Ты главное в него всем сердцем верь.

2 этап. Основная часть.
Воспитатель: Ребята давайте вспомним с вами наших любимых поэтов. (дети называют имена знакомых поэтов)

А.С Пушкин

Дети называют знакомые стихи и сказки.

Воспитатель: Мы попросим Риту прочитать одно из стихотворений А.С. Пушкина.

Девочка читает стихотворение А.С.Пушкина “Уж небо осенью дышало”

Воспитатель: Как красиво автор описывает красоту поздней осени.
Ребята какие впечатления производит на вас это стихотворение? (ответы детей)
Какие чувства вы испытываете, когда слышите эти строки?(ответы детей)
Назовите пожалуйста какие еще поэты писали свои стихи о красоте природы?Ответы детей.

Воспитатель:Как вы думаете, о чем хотел сказать нам автор, когда писал эти стихи?
Ответы детей.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что есть поэты, которые пишут стихи адресованные особой категории людей?
Эти стихи бывают веселыми, бываю грустными, в них могут происходить необыкновенные чудеса и превращения. О каких стихах я говорю?
Ответы детей.

Воспитатель:Конечно я говорю о стихах для детей. Назовите авторов детских стихов.
Ответы детей.

Воспитатель: Агния Львовна Барто поэт, друг детей. Она писала свои стихи и для совсем маленьких детишек, и детей постарше.

Воспитатель: Какие произведения этого автора вы знаете?
Ответы детей.

Сейчас мы послушаем стихотворение «Жил на свете самосвал», которое прочитают наши ребята.
Дети читают стихотворение “Жил на свете самосвал”.

Воспитатель: Ребята, а давайте мы с вами отдохнем и сделаем зарядку, но не простую, а зарядку в стихотворном сопровождении.

Физкультминутка

Воспитатель: Как вы думаете почему стих так приятно слушать, и легко выучить наизусть? Ответы детей.
Правильно, они очень складно читаются, потому что авторы подбирают слова с созвучным окончанием, то есть подбирают рифмы. Хотите узнать что такое рифма?

Я предлагаю вам послушать стихотворение американского поэта Джона Чиарди «Удивительные птицы»:

Воспитатель: Давайте мы с вами поиграем в поэтов и попробуем сочинить стихотворение. Главное помнить о том, что в каждом стихотворении должны быть не только рифмы но и смысл, то есть мы должны придумать какую – нибудь историю, и подобрать слова так чтобы они хорошо рифмовались.
В результате нашей игры в поэтов получился вот такой стих

Про моего кота
Подарили мне кота,
Ах, какая красота!
Буду я его любить,
И сосисками кормить.

Поиграем мы с котом,
Помурлыкаем, потом.
Я ему поглажу шерстку,
Сделаю ему прическу.

Его красиво наряжу,
На шею бантик повяжу.
Мы поиграем со скакалкой,
Пойдем на речку, на рыбалку.

Мы много рыбы там наловим,
Уху из рыбы приготовим.
Потом мы всю уху съедим,
И на песочке полежим.

А когда домой придем,
Поохотимся с котом.
Выйдет мышка погулять,
Кот за ней, скорей бежать.

Он её своею лапой,
Очень быстро, ловко цапнет.
А потом мы спать пойдем,
Вот так с котом мы и живем!

Сценарий праздника «День поэзии» (старшая группа)

ирина варламова
Сценарий праздника «День поэзии» (старшая группа)

Сценарий праздника “День поэзии” (старшая группа).

Ребенок выходит на середину зала.

Ветерок почти не дышит

Детский садик спит под крышей

Спят его игрушки

Скоро новый день начнется

Всем нам утро улыбнется

На работу мы пойдем и разбудим этот дом.

Ведущий: Этим замечательным стихотворением мы открываем сегодня праздник стихов, ведь 21 марта празднуется международный день поэзии.

Ведущий. Ребята, вы никогда не задумывались, почему серьезные взрослые люди сочиняют книги для детей: сказки, рассказы, стихи?

Ведущий. Все взрослые были когда-то детьми, любили сказки и верили в чудо.

Правильно. Как хочется порою вернуться в детство, в мир сказок, стихов и волшебства. (звучит спокойная мелодия).

Стихи бывают разные:

Стихи бывают грустные,

Бывают и смешные.

Открываем альбом сказок и стихов.

Если скажут слово «Родина»,

Сразу в памяти встает,

Старый дом, в лесу смородина,

Толстый тополь у ворот,

У реки – березка-скромница

И ромашковый бугор,

Или степь, от маков красная,

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

Страница первая “Малая Родина”(стихи о Родине).

Ведущий. Ребята, чтобы попасть на вторую страничку нашего альбома стихов, нужно отгадать загадки. Хозяин лесной просыпается весной, А зимой, под вьюжный вой, Спит в избушке снеговой.

Прыгает, летает, крошки собирает.

Летает, поет, зернышки клюет.

(Ответ: птичка.) Ребята, думаю, вы уже и сами догадались, что вторая страница называется “В мире животных”(дети читают стихи о животных).

Ведущий. Вот мы перевернули еще одну страничку нашего альбома и сейчас послушаем стихи о красоте нашей природы. Третья страница «Красота нашей природы».(Дети читают стихи о природе)

Ведущий. Чтоб сегодня не скучать – будем весело играть.

Тогда я начну, а вы продолжайте, хором дружно отвечайте.

1. Поскорее наливай

Мне в стакан горячий… (чай).

2. Михаил играл в футбол

И забил в ворота… (гол).

3. Мы по узенькой дощечке

Побежим купаться к … (речке).

4. На голове – гребешок,

Это Петя … (петушок).

5. День рожденья на носу,

Испекли мы… (не колбасу, а торт).

6. Говорит нам папа басом:

«Я люблю конфеты с… (не с мясом, а с орехами).

7. У меня пропал носок,

Утащил его … (щенок).

8. Вместе весело шагать,

Звонко песни … (распевать).

Ведущий. Многие стихи хорошо ложатся на музыку. Следующая страничка «Музыкальная» (песня).

Ведущий. Следующая страничка «Праздничная». Любят дети праздники, а вот какие послушайте и отгадайте. (дети читают стихи о празднике).

Ведущий: Ещё одна страничка нашего альбома. (Да здравствует мультфильм).

У меня зазвонил телефон.

Еще одно стихотворение из мультфильма.

Ведущий. Вот и закрылась последняя страничка нашего сказочного поэтического альбома.

Ребенок выходит на середину зала.

Солнце скрылось за домами

Покидаем детский сад

Я рассказываю маме про себя и про ребят

Как мы хором песни пели, как играли в чехарду

Что мы пили, что мы ели, что читали в дет. саду

Я рассказываю честно и подробно обо всем

знаю маме интересно знать о том, как мы живем.

Стихи бывают разные: Хорошие, простые.

Стихи бывают грустные. Бывают и смешные.

Сценарий праздника к 8 Марта и Масленица (старшая группа) Появляются два скомороха. 1-й скоморох: Бояре боярыни! 2-й скоморох: Судари и сударыни! 1-й скоморох: К вам на праздник мы пришли 2-й скоморох:.

Сценарий праздника 8 марта «Весенний чудесный день». Старшая группа Ведущий: Вновь опять наступила весна! Снова праздник она принесла, Праздник радостный, светлый и нежный, Праздник всех дорогих наших женщин.

Сценарий праздника «9 Мая — День Победы» (старшая группа) Сценарий праздника “9 МАЯ – День Победы” (Старшая группа.) Цель: Сформировать у детей старшего дошкольного возраста патриотических чувств,.

Сценарий праздника к 8 Марта (старшая группа) Сценарий к 8 марта. Ведущий: Мы здесь сегодня собрались Чтобы поздравить наших мам Большого счастья и здоровья Мы от души желаем вам.

Сценарий праздника «1 апреля — День смеха и шуток» (старшая и подготовительная группа) Ведущий: Мы праздник сегодня откроем, Нам ветер и дождь не помеха. Ведь долго мы ждали, не скроем, Забавный, веселый День Смеха! Поздравляем.

Литературный досуг для детей и родителей «Вечер поэзии»

Ершова Нина
Литературный досуг для детей и родителей «Вечер поэзии»

Цель: формирование у детей читательской культуры, запаса литературно-художественных впечатлений, создание радостного и эмоционального настроя.

Здравствуйте, ребята! Добрый вечер, уважаемые слушатели и зрители! Мы рады Вас видеть в нашем зале. Мы приглашаем Вас в удивительный мир поэзии на конкурс чтецов.

День поэзии… – это праздник!

Для души…колокольный звон!

Нас манит он к себе и дразнит,

Словно сказка, волшебный сон!

Тот, кто душу стихами питает,

Не способен на подлость и грех.

Пусть поэзия вас вдохновляет

На любовь, веселье и смех!

День поэзии… – это праздник!

Для души …колокольный звон!

Радость дарит он Вам, проказник!

Он Весны и Любви…почтальон!

Ребята, а Вы знаете, что такое поэзия? (это стихи)

Да стихи. Это слова, сложенные в рифму. Стихами можно рассказать обо всем: о теплом солнышке, о веселом дождике, о зеленой травке, о своей семье, о друзьях и еще о многом, многом другом, обо всем на свете, ведь недаром говорят, что поэзия похожа на солнце с его темными пятнами и затмениями, освещающими весь мир.

Поэзия –чудесная страница,

Для нас сегодня открывает дверь,

И чудо пусть любое сотворится!

Ты, главное в него всем сердцем верь!

Подвластно, всей поэзии,

И дверь в ее страну открой!

Шорох листьев под ногами,

Радуга на небе, трели соловья,-

Вот мороз рисует на стекле узор…

Мир вокруг прекрасен!

И каждый в нем актер (Е. Некрасова).

Презентация «Всемирный день поэзии – 21 марта».

Поэзия – это удивительный, огромный, волшебный мир. Откуда же берется поэзия, кто пишет стихи? (Поэты пишут стихи)

Каких поэтов вы знаете?

А. Барто, С. Михалков, К. Чуковский, С. Маршак, А. Пушкин.

Ну а сейчас, хотелось бы услышать стихи, которые дети приготовили для прослушивания.

Очень замечательные стихи поэты пишут о весне, о природе весной.

Стихотворение «Веселые льдинки» нам почитает Даня.

Под самым карнизом,

Над самым оконцем

Забралось в сосульки

Сверкая, бегут по сосулькам слезинки…

И тают сосульки – веселые льдинки.

Соня приготовила стихотворение «Краски весны»

Снова нет ручьям покоя-

День и ночь журчат в кустах.

Ходит солнце золотое

В чистых – чистых небесах.

Льет лучи на лес и луг

И на все цветы вокруг:

Как один –красивые,

Хоть и очень разные.

Рома прочитает стихотворение о том, какая же все-таки зима рассеянная.

Еще кругом стоят

А с крыши капли

Убежала в панике

А еще весной – бывают и сражения.

Стихотворение «Конница весны» прочитает Владик.

Не капель весенняя

Это в наступление

И совсем не капельки

По снегам проворная

Весне рады не только люди, но и птицы, у них полно работы весной: надо строить гнезда для своих птенцов и радовать нас своим прекрасным пением.

Глеб почитает стихотворение «Ласточка»

За тридевять земель.

На дворе апрель.

Пусть с тобою, ласточка,

Хоть у нас стоят еще морозы, но сосны проснулись, их иголочки стали позывными антенками.

Стихотворение «Позывные» почитает Рома

Лютуют ночные морозы,

Холодные ветра свистят,

Осины, дубы и березы

Под зябкими звездами спят.

Но в воздухе есть перемены,

Они разбудили сосну:

Иголочки, словно антенны,

Уже уловили весну.

Я думаю, не найдется человека, который не любил бы весну. Ведь весна – это пробуждение, начало новой жизни.

Стихотворение «Потихоньку» хотелось бы услышать в исполнении Максима.

Потихоньку снег сошел,

Почернел и стаял,

Всем на свате хорошо:

В роще – птичьим стаям,

На деревьях – лепесткам,

Клейким и пахучим,

В синем небе – облакам,

Легким и летучим.

Лучше всех на свете мне:

По сырой тропинке

Я бегу лицом к весне,

О двух скворцах, которые рассказывают нам о том, как они летели из теплых стран нам прочтет Ярослав. Стихотворение называется «Два скворца».

Два скворца летели,

На березку сели,

Как они летели, как они спешили,

С берегов заморских

В край родимый, милый

К беленькой березке!

О скворцах, воробьях, дрозде, малиновке, о том, сколько у птицы работы весной. Я хочу пригласить почитать стихотворение «Возвращаются птенцы» Маргариту.

От полуденных лучей

Побежал с горы ручей,

И подснежник маленький

Вырос на проталинке.

Работяги и певцы,

Воробьи у лужицы

Шумной стойкой кружатся.

И малиновка и дрозд

Занялись устройством гнезд:

Птицы по соломинке.

Не менее рады приходу весны и звери в лесу. Они не хотят скучать. Стихотворение «Про весну» прочитает нам Егор.

Кап да кап, и не до сна,

Постучалась к нам весна.

Зазвенел ручей игриво.

Вышел ежик «Что за диво!»

Хватит, звери, нам скучать,

Уж весну пора встречать!

Природа весной очень красивая благодаря тому, что появляются на деревьях первые весенние листочки. Стихотворение «Весна пришла» расскажет Лиза.

От счастья плачут ивы,

Роняя наземь слезы:

Весна пришла, встречайте!

И веточкой березы

Она стучит в окошки:

И почкой, как ладошкой,

Всех будит ото сна.

Особенно приятно на душе, когда только что просыпаешься: видишь свет, солнце…

Женя прочтет стихотворение «Утренние стихи».

Как это приятно – проснуться и встать

И синее небо в окне увидать.

И снова узнать, что повсюду весна,

Что утро и солнце прекраснее сна.

О том, что не-понарошку, а по-настоящему пришла весна расскажет Паша.

К нам пришла весна

Если снег повсюду тает,

День становится длинней,

Если все зазеленело

И в полях звенит ручей,

Если солнце ярче светит,

Если птицам не до сна,

Если стал теплее ветер,

Значит, к нам пришла весна!

Все вокруг вторит, журчит, кричит о том, что весна пришла. Алеша прочитает стихотворение «Пришла весна».

Шумят леса, цветет земля,

Поет – звенит ручей,

«Пришла весна, пришла весна-

В одежде из лучей!»,

Ликуют детские сердца,

Стремясь в простор лугов:

«Пришла весна, пришла весна-

В гирлянде из цветов!».

Может, кто-нибудь из присутствующих гостей хочет почитать стихи:

стихи любимые, стихи из детства и, наконец, стихи собственного сочинения!

(родители читают стихи)

Хочу прочитать Вам стихотворение. Оно о вас, о детях, и о взрослых – родителях.

Дети -это счастье,

Дети -это радость,

Дети – это в жизни свежий ветерок.

Их не заработать, это не награда,

Их по благодати взрослым дарит бог.

Дети как не странно тоже испытанье

Дети как деревья, сами не растут.

Им нужна забота, ласка, пониманье,

Дети- это время, дети- это труд.

Ребята, вы все прочли нам свои прекрасные стихотворения.

За ваше творчество, за прекрасное прочтение стихотворений я хочу вручить Вам грамоты на память об участии в «Вечере поэзии».

Все получили грамоты? Посмотрите что у меня еще есть? (Книга)

Да, книга, но она не простая, а волшебная (шоколадки)

Быть может когда-то напишите книжки,

Ведь нынче поэтом быть каждый готов,

А мы почитаем Ваш сборник стихов!

«Вечер поэзии» подошел к концу. Благодарю всех за внимание!

Сценарий развлечения «Литературный вечер по сказкам Пушкина» для старших дошкольников и родителей «Литературный вечер» по сказкам А. С. Пушкина для детей старшего дошкольного возраста и родителей. Подготовила сценарий воспитатель I категории:.

Музыкально-литературный вечер для детей 5–7 лет «День семьи, любви и верности» Музыкально-литературный вечер «День семьи, любви и верности» (5-7 лет) Зал украшен воздушными шарами. На экране стоит заставка с эмблемой.

Литературный вечер ко Дню Победы в подготовительной к школе группе МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №27 «БЕРЁЗКА» ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА ЩЁЛКОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО.

Литературный вечер, посвященный творчеству Рубцова Сценарий литературного вечера, посвящённого 80-летию со дня рождения вологодского поэта Николая Михайловича Рубцова Воспитатель МБДОУ «Детский.

Литературный вечер «Здравствуй, гостья-зима!» (подготовительная к школе группа) Ведущая:Все мы ждали с нетерпеньем День, когда придет сама С первым снегом и метелью Наша добрая зима! Зима – самое удивительное, самое.

Музыкально-литературный досуг для детей старшего дошкольного возраста «День матери» Музыкально – литературный досуг для детей старшего дошкольного возраста «День Матери.» Составила: Короткова Наталья Евгеньевна,.

Музыкально-литературный вечер, посвященный творчеству поэтессы Татьяны Гуровой Цель: Сформировать у детей устойчивый интерес к культурным ценностям города, чувство уважения, гордость от осознания принадлежности к жителям.

Музыкально-литературный вечер развлечения, посвящённый А. С. Пушкину Ведущая: Дети, сегодня мы празднуем День рождения великого русского поэта А. С. Пушкина. Пушкин- гордость и слава русского народа. Но не.

Сценарий открытого мероприятия «Вечер поэзии, посвященный творчеству С. Я. Маршака» Открытое мероприятие. Вечер развлечений «Вечер поэзии, посвященный творчеству С. Я. Маршака» Цель: Приобщение детей к творчеству С. Я. Маршака.

Литературный вечер для детей 4–6 лет «Пою тебе, мой Казахстан!» Пою тебе, мой Казахстан! литературный вечер для детей 4-6 лет Воспитатель: Москаленко Е. А. ГККП «Детский сад» №3 «Ертостик» при акимате.

Источники:

https://kladraz.ru/blogs/tatjana-genadevna-antonova/konspekt-zanjatija-v-pogotovitelnoi-grupe-den-poyezi.html
https://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-prazdnika-den-poyezi.html
https://www.maam.ru/detskijsad/literaturnyi-dosug-dlja-detei-i-roditelei-vecher-poyezi.html