Тест по окружающему миру онлайн. Тема: «основной закон россии и права человека»

Основной закон России и права человека.
тест по окружающему миру (4 класс)

Проверочная работа по окружающему миру в 4 классе.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Проверочная работа по окружающему миру

УМК «Школа России»

Тема: Основной закон России и права человека

Инструкция: Внимательно прочитай вопрос и напиши ответ сам (ответ записывай с соблюдением орфографических правил)

1. Запиши название страны, в которой ты живёшь.

1. Запиши название региона: республики, или области, или края, или автономного округа, в котором ты живёшь.

1. Как называется главный город твоего региона?

Инструкция: Внимательно прочитай вопрос, выбери вариант правильного ответа и подчеркни его.

1. Как ещё называется Россия?

А. Российский союз

Б. Российская республика

В. Российская Федерация

5. Слово «федерация» в переводе с латинского языка означает:

6. Сколько республик входит в состав Российской Федерации:

7. Основным законом страны является:

8. Конституция Российской Федерации была принята:

9. Слово «конституция» в переводе с латинского языка означает:

10. Какой документ был принят после войны, защищающий права человека:

А. Всеобщая Декларация прав человека

Б. Конституция Российской Федерации

В. Конвенция о правах ребёнка

11. Где был принят этот документ:

А. На общем собрании ООН

Б. На общей конференции глав государства

12. Когда был принят этот документ:

А. 10 декабря 1948 года

Б. 12 декабря 1993 года

В. 16 апреля 1963 года

13. Слово «декларация» в переводе с латинского языка означает:

14. В России международный День защиты детей отмечают:

15. Как называют документ, который защищает права детей:

А. Конвенция о правах ребёнка

Б. Всеобщая Декларация прав человека

В. Конституция Российской Федерации

16. Она была принята:

А. 10 декабря 1948 года

Б. 12 декабря 1993 года

В. 20 ноября 1989 года

17. Слово «конвенция» в переводе с латинского языка означает:

18. До какого возраста юный житель планеты является ребёнком?

Тест по окружающему миру по теме «Основной закон России и права человека» , 4 класс, УМК «Школа России»

Курс повышения квалификации за 340 рублей!

Эмоциональное выгорание педагогов. Профилактика и способы преодоления

Тест по окружающему миру по теме «Основной закон России и права человека» , 4 класс, УМК «Школа России»

1.Отметь верные утверждения.

А) Конституция – Основной закон нашей страны.

Б) Слово «конституция» в переводе с латинского языка означает «заявление».

В) В Конституции России сказано: «Человек, его права и свободы являются высшей ценностью».

2. Всеобщая Декларация прав человека была принята Организацией Объединённых Наций:

А) В 1948году Б) В 1958году В) в 1968году

3. Права человека принадлежат каждому:

А) по его заслугам Б) по его желанию

В) по праву рождения Г) по усмотрению начальства.

4. Каждый человек имеет право:

А) на жизнь Б) на свободу и безопасность

В) на бесплатную квартиру Г) на защиту законом

5. Слово «конвенция» в переводе с латинского языка означает «соглашение». Конвенция о правах ребёнка была принята:

А) 10 декабря 1948 года Организацией Объединённых Наций

Б) 20 ноября 1989 года Организацией Объединённых Наций

В) 1 сентября 1998 года Правительством России

6. Согласно Конвенции о правах ребёнка, ребёнком считается каждый житель планеты, не достигший:

А) 12лет Б) 16лет В) 18 лет

7. О каких правах ребёнка говорится в этом описании?

Когда малыш появился на свет, родители зарегистрировали его рождение, дали ему имя, стали постоянно заботиться о нём.

А) Право на жизнь

В) Право на заботу родителей

Г) Право на бесплатное образование

Д)Право на отдух

Е) Право на занятия искусством, спортом.

8. Как называется должность человека, который следит в нашей стране за соблюдением прав ребёнка?

А) Ответственный за права ребёнка

Б) Уполномоченный по правам ребёнка при Президенте Российской Федерации

В) Судья по правам ребёнка

Ответы: 1. А, В. 2. А. 3. В. 4. А, Б, Г. 5.Б. 6. В. 7. А, Б, В. 8. Б

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

• Денисенко Лариса Николаевна
• Написать
• 3481
• 22.08.2018

Номер материала: ДБ-048329

Международные дистанционные олимпиады «Эрудит III»

Доступно для всех учеников
1-11 классов и дошкольников

Рекордно низкий оргвзнос

по разным предметам школьной программы (отдельные задания для дошкольников)

Идёт приём заявок

• 22.08.2018
• 783

• 22.08.2018
• 1216

• 22.08.2018
• 511

• 22.08.2018
• 155

• 22.08.2018
• 234

• 22.08.2018
• 177

• 22.08.2018
• 84

• 22.08.2018
• 782

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Основной закон России и права человека – cтраницы 55, 56, 57, 58, 59, 60

1. На контурной карте (с. 56-57) с помощью карты учебника:

а) обведи красной линией границу России;
б) отметь (обведи цветным карандашом) и подпиши столицу России;
в) подпиши название своего города (республики, области, края, автономного округа). Если город не обозначен на карте, укажи примерно его местонахождение.

3. Напиши, какие народы нашей страны ты знаешь.

Я знаю следующие народы: русские, мордва, нанайцы, татары, марийцы, буряты, удмурты, эвенки, чукчи, ханты, манси, белорусы, украинцы, дагестанцы.

4. Представь себя в роли художника и придумай оформление для обложки издания «Всеобщая Декларация прав человека».

5. Обсуди со взрослыми, почему ООН сочла необходимым принять специальный документ по защите прав ребёнка,. Кратко запиши свой ответ.

Социальной защиты в той или иной сфере требуют все незащищенные слои общества. В период мирового кризиса проблемы незащищенности возникли с особой остротой. Именно поэтому и был принят специальный документ по защите прав ребенка, обязывающий власти всех стран неукоснительно его выполнять.

Известны ли тебе из средств массовой информации примеры нарушения прав ребёнка? Расскажи (устно), что ты думаешь по этому поводу.

6. Мудрая Черепаха предлагает вам определить, какие права ребёнка отражены на этих фотографиях. Подпиши их.

7. Подумайте, какие ещё права ребёнка, кроме приведённых в учебнике, должны быть защищены законом. Сформулируйте ответ, опираясь на свой жизненный опыт.

1. Право на уважение со стороны взрослых, например, право на уважение учеников учителями.
2. Право на выбор школы.
3. Право на бесплатное посещение музеев, театров и других культурно-просветительных учреждений.

8. Придумай и нарисуй варианты эмблемы к Конвенции о правах ребёнка.

Сохраните или поделитесь с одноклассниками:

Источники:

https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/2019/11/25/osnovnoy-zakon-rossii-i-prava-cheloveka
https://infourok.ru/test-po-okruzhayuschemu-miru-po-teme-osnovnoy-zakon-rossii-i-prava-cheloveka-klass-umk-shkola-rossii-3193590.html
https://dourokov.ru/4-klass/okruzhayushhij-mir/rabochaya-tetrad-po-okruzhayushhemu-miru-pleshakov-kryuchkova-4-klass-chast-2/1437-osnovnoj-zakon-rossii-i-prava-cheloveka.html