В чем смысл произведения капитанская дочка. Анализ «Капитанская дочка» Пушкин

Анализ произведения Капитанская дочка Пушкина анализ героев и сюжета

История создания. После написания «Истории Пугачева» Александр Сергеевич Пушкин надумал написать еще одно произведение на приблизительно похожую тему. Изначально, главным героем, по задумке автора, должен был стать состоятельный дворянин, который проникается революционными идеями и переходит на сторону бунтовщиков. Но в какой-то момент Пушкин решает поменять основную тему повести. Всего лишь за несколько месяцев до своей смерти писатель заканчивает рукопись «Капитанской дочки». В 1836 году повесть публикуется в «Современнике».

В эпилоге произведения Пушкин указывает, что им были получены письма от Гринева, а от себя автор добавил только эпиграфы. Благодаря такому приему, повесть представляется читателю как документальное произведение, и позиция главного героя может не совпадать с мыслями автора. У Пушкина были неоднозначные отношения с действующей властью, поэтому такая осторожность была нелишней.

Жанр. По мнению Пушкина данное творение нужно было считать исторической повестью, однако, беря в учет литературные характеристики произведения, можно сказать, что это скорее полноценный роман, чем повесть. Рассказ ведется от имени главного персонажа – Гринева, поэтому жанром повествования мы можем назвать биографию героя, или же семейную хронику. Развитие основного сюжета мы может наблюдать уже в первой главе, когда юный Петр отправляется на службу в Белогорскую крепость. Развязкой же можно назвать помилование главного героя Екатериной Второй.

Основной темой романа является бунт Емельяна Пугачева. Пушкин, будучи человеком образованным, серьезно изучал материалы восстания, и благодаря этому сумел особенно ярко и правдоподобно описать эти исторические события. Масштабы бунта, вся жестокость и бессмысленность войны показаны с ужасающей достоверностью.

Пушкин никоим образом не пытается никого идеализировать в глазах читателя. Наоборот, по его мнению победителей в этой войне нет и быть не может. Емельян Пугачев понимает всю бессмысленность своих действий. Офицеры не желают весть войну со своими соотечественниками. Пушкин представляет эту войну как огромную трагедию для всего народа, беспощадным крестьянским бунтом.

Пушкин также не забывает осудить действия властей, из-за которых Оренбург оказался в долгой осаде, а Белогорская крепость не сумела дать достойный отпор противнику. Петр проявляет сострадание к башкиру, который из-за восстания 1841 года оказался инвалидом, а бунт был жестоко подавлен. Гринев не выражает официальную версию событий, ему плевать на взгляды императорской власти на эти жестокие события. Он оценивает события так, как он их видел.

Единственным реальным персонажем в произведении является Пугачев, чей характер противоречив и во многом непонятен. Он совершенно непредсказуем, может быть властным, грозным, но вместе с тем добрым и веселым. Пугачев строг, но справедлив, мудр и рассудителен.

Главный герой произведения Петр Гринев, будучи в начале произведения простым беспечным мальчишкой, в конце предстает перед читателем как суровый мужчина с железными принципами. Из-за суровых испытаний, преподнесенных ему судьбой, характер Петра закалился, он приобрел чувство долга, благородства.

Пушкин, будучи настоящим мастером пера, сумел необычайно точно нарисовать персонажей со всеми их достоинствами и недостатками. Образы героев получились яркими, живыми.

Вариант 2

Изначально Пушкин задумывал написать документальное историческое сочинение о пугачёвском движении. Однако в процессе работы автор изменил замысел и создал художественное произведение. Он работал над ним с 1833 по 1836 годы; издал за месяц до своей гибели в своём журнале «Современник».

Пушкин считал своё произведение повестью, но по объёму описываемых событий, а так же по множественному количеству персонажей, его можно назвать романом.

Главным героем произведения является молодой офицер – Пётр Гринёв. Вначале он предстаёт в образе добродушного безответственного недоросля, но постепенно, пройдя многочисленные испытания, превращается в сильного, смелого, принципиального и честного человека.

Маша Миронова – дочь коменданта Белогорской крепости и невеста Петра Гринёва. Это скромная, чистая и благоразумная девушка. В то же время, она обладает необыкновенной внутренней силой и способна на решительные поступки в защиту чести и справедливости.

Иван Миронов – отец Маши, простой, честный и порядочный человек. Он не посрамил честь офицера, сохранил верность присяге и героически погиб от рук бунтовщиков.

Василиса Миронова – жена Ивана, боевая и смелая женщина, верная подруга своего мужа. Она не оставила супруга в самые трагические минуты его жизни и разделила с ним участь.

Емельян Пугачёв — предводитель мятежников. Это жестокий, бескомпромиссный убийца и бунтарь, но в то же время умный, способный на великодушные поступки человек.

Алексей Швабрин — сослуживец Петра Гринёва и его антипод; хитрый и подлый человек. Ради своей выгоды он готов на самые низкие поступки.

Екатерина II — императрица России, великодушная женщина, которая приняла Машу Миронову и помогла снять все обвинения с Петра Гринёва.

Савельич — преданный слуга, надёжный друг Петра Гринёва.

В основе сюжета история взросления молодого дворянина Петра Гринёва. Центральные события произведения разворачиваются в Белогорской крепости, где герой проходит службу. Он становится невольным очевидцем и участником исторических событий в связи с крестьянским восстанием под предводительством Пугачёва. Судьба приготовила ему немало испытаний: народная война, предательство, тюрьма. Пётр с честью преодолел все невзгоды; в этом ему помогла любовь и достойное воспитание в семье.

Главная мысль произведения – бессмысленность беспощадного бунта, который является последствием нежелания правящей элитой решать социальные вопросы. Только высокие нравственные качества, воспитанные в человеке с юных лет, могут предотвратить конфликт.

Анализ романа Капитанская дочка 2 вариант

Описываемые события романа актуальны и по сей день. В центре события оказывается Петр Гринев, который должен по ходу событий перестать быть юношей. Его взросление обусловлено жизненными обстоятельствами, которые изменяют его полностью. Но это не связанно с характером или внешностью. И даже его мировоззрение останется прежним. А, что действительно поменяется, это приоритеты и цели, которых он захочет добиться в своей жизни.

Восстание Емельяна Пугачева нанесет свой отпечаток. Петр Гринев даже в жестких условиях останется верен самому себе, что вызовет уважение в глазах окружающих. Враги будут более почтительнее относится и даже побаиваться его. Верность присяге и сохранение достоинства в первую очередь показывает, каким должен быть военный офицер.

Но это главный герой. Говорить, что-либо про остальных персонажей даже не хочется. Главный соперник – это типичный карьерист и подхалим. В центре внимания всегда девушка, метающаяся от одного к другому. Да, она любит Петра и показывает, какой должна быть каждая, но некоторые ее поступки вызывают вопросы. А тем более, когда начинается война с крестьянами.

Проводя полный анализ произведения, очень легко запутаться во времени. Это вполне может быть совершенно рядовая ситуация, в которой замешаны люди на современной работе в какой-либо организации. То есть, в центре внимания девушка. Два парня, которые бьются за ее руку и внешний мир, сотрясающийся от волнения.

Данное произведение может вполне сойти за неплохой роман. Описываемая любовь главных героев проходит через всю их жизнь. Огромное количество персонажей второго плана не дает расслабиться и умело акцентирует внимание на общих действиях всего произведения. Можно легко проследить каждую стадию взросления главного героя, а также сделать соответствующие выводы.

Понимание происходящего наталкивает на мысль, что это самый обычный исторический роман. Взятые факты из прошлого страны только подогревают интерес. Но ситуация неизменна уже длительное время. Поэтому не стоит так зацикливаться на главный персонажах. Тем более, что есть неплохие примеры из исторических личностей. Тот же Емельян Пугачев показывается с разных сторон. Да, он мятежник и преступник, но его уважение к ценностям русского офицера говорит о присутствии чести и достоинства.

Отсутствие уважения к главному противнику Петра только лишний раз говорит, что происхождение человека не важно!

Чтение произведения можно рекомендовать людям юношеского возраста. Чтобы они максимально точно прослеживали и сравнивали все, что может с ними произойти, и учились на ошибках литературных героев!

Вариант 4

В романе, написанном в форме мемуаров, большую роль играют характеры героев, действующих в экстремальной обстановке, возникшей в силу восстания Пугачева. Их личные качества помогают ярко и выпукло нарисовать картину важного исторического события.

Емельян Пугачев являет собой образ, безусловно, отрицательный. Однако он наделен благородством, что проявляется в даровании им жизни Гриневу за оказанную когда-то мелкую услугу. Кроме того, Пугачев изображен сильной личностью, русским разбойником-бунтовщиком, олицетворением скрытых сил народа.

Главный герой Петр Гринев выведен офицером, верным своему долгу и обладающим многими положительными качествами. В начале произведения, где описываются его ранние годы, он предстает типичным молодым дворянином девятнадцатого века.

Его соперник Алексей Швабрин показан умным и образованным человеком, склонным к вольнодумству. Человек, совершающий и в обычной жизни аморальные поступки, он не обладает цельным характером и становится предателем. Переход на службу к Пугачеву вызван, видимо, трусостью, но в романе прямо о его мотивах не сказано.

Дочь коменданта крепости Мария Миронова – добрая девушка, воплощение добродетелей молодой дворянки.

Архип Савельич представляет собой классический образ верного слуги. Он воспитывал Гринева с детства, поэтому отчасти играет роль и наставника своего барина, побуждаемый к этому только заботой о нем.

Действие произведения строится вокруг любви Петра Гринева и Маши. Здесь явно дань стилю романов того времени, где должна была присутствовать интрига, связанная с романтическими отношениями. Соперник главного героя Швабрин выведен классическим злодеем, совершающим не только бесчестные поступки, но предавшим страну, товарищей и понятия о дворянской чести.

Роман, по представлениям девятнадцатого века, должен был заканчиваться торжеством добродетели и счастьем влюбленных, поэтому Маша едет к Екатерине II и добивается прощения Гринева.

Счастливой и маловероятной случайностью в произведении является и встреча Пугачева и Гринева еще до возникновения бунта. Во время нее молодой офицер дал незнакомому мужику тулуп и стакан вина во время пурги. За это Пугачев не казнит Гринева и оставляет при себе.

Однако события, описанные в романе, вполне могли происходить в действительности. Реализм в повествовании об исторических событиях и бытовые детали, несмотря на шаблоны в сюжете, создали яркую картину происходивших событий. Они, а не сравнительно простой сюжет сделали произведение востребованным читателями.

Также читают:

Картинка к сочинению Анализ произведения Капитанская дочка

Популярные сегодня темы

Каждый человек хочет иметь свое жилье. После того, как оно появляется, то сразу же начинаешь свое пристанище облагораживать. Ведь по сути, именно в уютной комнате можно спокойно отдохнуть после суетливого дня.

Рассказ «О любви» – часть трилогии Чехова, рассказывающей о «футлярных» людях. И пусть главный герой этого рассказа Алехин не столь очевидно похож на Беликова с его «как бы чего не вышло», тем не менее

«Утиная охота» была написана Вампиловым в 1970 году. Сейчас это время называют «эпохой застоя». Уже в ремарках можно найти описание заурядной типовой квартиры, с однотипной мебелью.

Конфликт старших и младших является одной из наиболее важных социальных проблем. Поколение за поколением консервативные взгляды

Соня Мармеладова – далеко не единственная героиня, которая в романе обладает собственной «правдой». Носителем оной является и Раскольников. Только вот понятия этих героев об обществе

Анализ «Капитанская дочка» Пушкин

События повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» происходят на фоне восстания Емельяна Пугачева. Повествование ведется от лица главного героя, Петра Гринева, который был участником тех событий, и сумел сохранить честь и мужество настоящего офицера, пройдя через суровое жизненное испытание. Предлагаем ознакомится с кратким анализом произведения по плану «Капитанская дочка». Данный материал может быть использован для работы на уроках литературы в 8 классе, и при подготовке к ЕГЭ.

Краткий анализ

Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться с самим произведением Капитанская дочка.

Год написания – 1833 – 1836 гг.

История создания – Пушкин работал над повестью в течение периода с 1833 года по 1836. Сначала поэт хотел создать документальное сочинение, но в процессе изучения исторических материалов, у него возникла идея создания художественного произведения.

Тема – Основной темой «Капитанской дочки» считается нравственный выбор в сложных условиях, сохранение чести и достоинства. Также в тексте присутствуют темы любви и воспитания.

Композиция – Повесть выстроена в виде записок молодого дворянина, в которых он ведет рассказ о пугачевском восстании.

Жанр – До сих пор остается открытым вопрос по поводу жанра «Капитанской дочки». Произведение охватывает большой период времени, фазы взросления главного героя, исторические документальные данные, все это позволяет относить данное сочинение к жанру романа. Во времена писателя романами считались многотомные работы, и «Капитанская дочка» получила жанр повести.

Направление – Реализм и романтизм.

1. История создания
2. Тема
3. Композиция
4. Главные герои
5. Жанр

Бонус

• Тест по произведению

История создания

История создания «Капитанской дочки имеет много мотивов, некоторые из них писатель почерпнул из романов Вальтера Скотта, в произведениях которого присутствовали исторические факты. Поэт много изучал историю российского государства, и большой интерес у него вызывала фигура Емельяна Пугачева. Пушкин собирал исторические факты, вел разговоры с участниками событий пугачевского бунта. Изначально его решением было создание документального исторического произведения. У писателя было собрано много материала, и ему пришла в голову мысль о написании художественного повествования, где более ярко был выражен образ Пугачева. Автор начал работу над «Капитанской дочкой» в 1833 году, окончательный год написания повести – 1836.

В «Капитанской дочке» анализ произведения требует раскрытия основной мысли данного повествования. Любая власть действует на подавление личности, используя жесткий режим. Поэт приходит к мнению, что: «Не дай бог увидеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный».

Посмотрите, что еще у нас есть:

Тема крестьянской революции охватывает огромную проблематику того смутного времени. Главные проблемы «Капитанской дочки» – это проблема власти, нравственного выбора человека, его место в истории, и, как одна из составляющих, проблема воспитания.

Дело в том, что смысл названия «Капитанская дочка», заключает в себе суть всего произведения. На фоне любовной темы проходит все действие повести. Именно Мария Миронова стала катализатором всех действий Гринева, ради нее, он готов на подвиги. Чувство любви, испытываемое Гриневым, играет большую роль в становлении его характера, это выражается и в конфликте с Швабриным, когда Гринев, не задумываясь становится на защиту чести девушки, и в эпизоде с Пугачевым, когда дворянин опять пытается защитить Марию и сохранить ее жизнь.

Пугачев, увидев такую самоотверженность и отвагу Гринева, достойно оценивает его поведение. И сама Мария, эта робкая и беззащитная девушка, ради любви к Гриневу, посмела обратиться за помощью к самой Екатерине Второй.

Благодаря проснувшемуся в нем чувстве любви, Гринев, смог продемонстрировать высокие моральные принципы, он противопоставил себя Пугачеву, но смог сохранить честь и достоинство, важную роль в этом сыграло и достойное воспитание молодого человека.

Швабрин же, с его бездуховностью и мелочным подлым характером, не сумел выдержать испытания, и легко совершил предательство. Его изворотливая натура готова лишь на то, чтобы любыми средствами сохранить свою жизнь.

Композиция

Использованные писателем особенности композиции, позволили ему преодолеть цензурные преграды. Своими выразительными художественными средствами, как бы излагая суть происходящих событий устами Гринева, автор достоверно и последовательно преподносит исторические факты крестьянской революции.

В композиционном построении повести описываются два противоборствующих лагеря, между которыми идет война. Во главе народного лагеря стоит Емельян Пугачев, а во главе дворян – Екатерина Вторая.

Методом контраста великий русский поэт дает отчётливо понять, что на самом деле представляют собой эти противоборствующие силы. Огромное значение в повести имеют описания пейзажей. Нарисованные с максимальной точностью, они полностью соответствуют происходящим событиям, придавая им большую выразительность и значимость.

Сопоставляя все приведенные факты анализа, можно сделать вывод, что нравственная зрелость человека приходит через испытания, которым подвергаются его убеждения. Многое в становлении характера зависит от воспитания, от той среды, где жил и воспитывался человек. Немаловажную роль в этом играет личный пример старших товарищей, их самоотверженность и отвага, твердое убеждение в своей правоте, целеустремленность и непоколебимая воля.

Разбираясь в том, чему учит это произведение, становится ясным, что автор призывает к тому, что честь человека воспитывается с юных лет, и только твердые убеждения, и сильная воля, дают возможность сделать правильный нравственный выбор.

Главные герои

О героях произведения мы написали отдельную статью – Главные герои «Капитанской дочки».

Многие из критиков высоко оценили жанровое своеобразие повести Пушкина.

Некоторые из них пришли к выводу, что автор в своем художественном произведении, смог придать достоверную историческую окраску, приводя непоправимые факты событий той эпохи.

Современники поэта были убеждены, что его книга относится к направлению реализма, отображающая реальные события, но описания, использующие исторические материалы, центральной фигурой которых является романтический герой Пугачев, придают ему характеристику романтизма.

И историческая линия, и романтический сюжет, все это оставляет повесть «Капитанская дочка» популярной и в наши дни.

Смысл романа Капитанская дочка — Александр Сергеевич Пушкин

«Капитанская дочка» — это одно из программных произведений А.С. Пушкина. Все с ним так или иначе сталкивались: в школе на уроках литературы или в кинематографе (очень активно эту повесть экранизируют в России и Италии). Однако, не будет лишним перечитать эту повесть (как и любое классическое произведение) уже в более зрелом возрасте. Совершенно иначе воспринимается сюжетная линия и история любви становится исторической хроникой, написанный по канонам сказки.

Смысл названия повести Капитанская дочка

Начнем с первого, на что человек обращает внимание, беря в руки книгу — с ее названия. Каждому, кто когда-либо читал эту историческую повесть или смотрел фильм по ее мотивам, выбор названия книги может показаться нелогичным. Конечно же понятно, что капитанская дочка — это Марья Миронова, возлюбленная главного героя. Но почему заглавным героем книги становится именно она, если персонажем эта девушка является явно второстепенным? Было бы логичнее назвать книгу по имени Петра, главного героя и рассказчика — «автора» дневника, или же, в связи с эпохой о которой рассказывается, Емельяна Пугачева. Однако тут все не так просто и, чтобы разобраться, давайте обратимся к истории создания повести.

«Капитанскую дочка» — это не то произведение, которое задумывается автором как нечто великое, а потом годами «дозревает» как идея. А.С. Пушкин, как человек, писательство для которого было именно профессией (чего не сказать о большинстве русских классиков) иногда работал не по зову вдохновения, а по необходимости о чем-либо написать. Такой была и его работа над исторической хроникой о бунте Пугачева. В процессе создания хроники, Пушкину пришла идея написать художественное произведение, в котором якобы правдиво повествуется об истории простых людей, которых жизнь столкнула с двумя противоборствующими сторонами — Екатериной Великой и Емельяном Пугачевым. Именно эта установка отличала «Капитанскую дочку», произведение именно художественное, о вымышленных , но совершенно обыкновенных людях, от «Истории Пугачевского бунта», исторической хроники о реально существовавших, но необычайных людях. В названии повести не могло быть ни Екатерины, ни Пугачева, ведь они в повести второстепенны. Для обычных людей, коими и являлись Петр и Марья, решающиеся судьбы государств — это просто фон их личной жизни.

Теперь определимся, почему заглавный герой — это Марья, а не Гринев. Тут все просто. Вспомните эпиграф. «Береги честь смолоду» — это не про Гринева. Да, Петр не предает своей присяги, не идет за Пугачевым, но в малых делах он не так непорочен. Он может проиграть чужие деньги, желать праздной и разгульной жизни в Петербурге, а не военной службы. А вот Марья праведна даже в мелочах. Ее честь незапятнанна ничем. Получается, что не предав присяги и спасая Марью от Швабрина, Гринев будто поднимается до уровня безукоризненной капитанской дочки. Настоящий идеал для Пушкина в этой повести именно она.

Сюжет произведения Капитанская дочка

Петр Гринев — это типичный представитель своего класса, сын мелких помещиков, имеющих около 300 крепостных крестьян (очень немного, деревня или две). Мать его крайне любит, поскольку он единственный ее выживший ребенок, «дядька», приставленный к нему крепостной, всячески оберегает. Однако, когда Петру было 16 лет, отец решил, что ему пора на военную службу и отправил в Оренбургскую крепость (жуткую в то время провинцию). По пути Петр знакомится с беглым казаком, они проникаются взаимной симпатией, и Петр дарит ему свой заячий тулуп, даже не подозревая, что этим радикально меняет свою жизнь.

Приехав в крепость, Петр знакомится с капитаном Мироновым и его семьей, женой и дочерью. Петр сближается с семейством капитана, а также с офицером Швабриным. Швабрин порочит в глазах Гринева Машу, откровенно клевеща на нее, поскольку та отказала ему, когда офицер предлагал ей стать его женой. Однако обман раскрывается и Гринев вступается за честь Марьи. Отношения с Швабриным навсегда портятся.

Во время всех этих событий отовсюду расходятся слухи о Пугачеве, о том что тот идет с войском.

В один из дней войско Пугачева доходит до Оренбурга, где жители его встречают чуть ли не с хлебом-солью. Пугачев казнит только дворян и военных и только тех из них, кто не приносит ему присяги. Мироновых казнят, только болеющую Машу прячут в городе. Петр узнает в Е. Пугачеве того самого беглого казака, которому он подарил свой тулуп. Тот тоже узнает Петра и не казнит его, когда тот отказывается принести присягу. Более того, он позволяет Петру спасти ставшую сиротой Машу от домогательств Швабрина, перешедшего на сторону лжецаря.

Когда Оренбург был отвоеван обратно, Гринева по ошибке арестовали за предательство, за присягу Пугачеву. Тогда Марья не побоялась пойти к самой Екатерине Великой и рассказать все, как было. Той смелость девушки понравилась и она освободила Петра.

Смысл книги Капитанская дочка и её финала

О смысле повести много говорить не приходится. Почти весь посыл произведения передает его эпиграф, призывающий «хранить честь» с самых ранних лет. Немаловажной смысловой составляющей является и то, что не смотря на кровавые политические баталии, время бунтов и казней, однажды проявленная Петром человечность неоднократно вернулась ему. Подаренный заячий тулуп дважды спасает его от смерти.

Финал произведения — это классический закрытый финал, то самое «жили они долго и счастливо» из сказок. Ведь рассказывает о происходящем не шестнадцатилетний мальчик Петр, а пятидесятилетний дворянин Петр Андреевич в своих мемуарах.

Напишите в комментариях своё мнение, о чем книга «Капитанская дочка». Мы с нетерпением будем ждать!

Источники:

https://sochinimka.ru/sochinenie/po-literature/pushkin/analiz-proizvedeniya-kapitanskaya-dochka
https://obrazovaka.ru/sochinenie/kapitanskaya-dochka/analiz-proizvedeniya-pushkina.html
https://kakoy-smysl.ru/meaning-book/smysl-romana-kapitanskaya-dochka-aleksandr-sergeevich-pushkin/