Ребенок и балет – стоит ли попробовать? Просмотр полной версии.

Ребенок и балет – стоит ли попробовать? Просмотр полной версии.

Сам я папа такого ребенка. В балет уже отдали, пока в школу искусств при музыкальной школе, но идут разговоры о более серьезном балетном образовании. Ничего пока не решили, есть еще время подумать.

Плюсы:
1) Хорошая осанка.
2) Здоровье (если заниматься без фанатизма) Пфу 3 раза.
3) Чувство ритма и чувство собственного тела.
4) Развитая гибкость
5) У дочери быстро появились друзья в отличии от общеобразовательной школы.
6) Общее музыкальное образование является частью хореографического. Есть возможность гибкой подстройки под желания ребенка. Кол-во “балетных” часов можно уменьшить и добавить больше музыки (хор, оркестр), но моя дочь особого желания к музыкальным предметам не проявляет.

Минусы:
1) Возить на занятия 3 раза в неделю в середине дня
2) .
Других минусов пока не знаю.

Вспомнил, где умение танцевать сильно помогает во взрослой жизни:
Например, говорят, начинающие кататься на виндсёрфинге взрослые танцовщики (а также артисты цирка) имеют огромное преимущество перед другими начинающими за счет лучшего владения своим телом.

Дает ли гибкость тела более развитую гибкость мышления никто не изучал :-), но что в ней может быть вредного, если тренироваться, конечно, не до травм

У нас тоже все началось с того, что в ребенке заметили способности к танцам. Мы пошли искать кружок танцев рядом с домом. Зашли в музыкальную школу на ул. Карпинского (Петербург), чтобы поинтересоваться о кружке танцев, а нам говорят: пишите заявление и идите на вступительные экзамены (сегодня последний день приёма).

Ребенок даже не успел испугаться как её 3 тёти начали тестировать на прыгучесть, римт и прочие параметры. Затем нужно было танцевать импровизацию под музыку.

Из разговоров родителей и педагогов было понятно, что бюджетные места уже все заняты теми, кто ходил на платную подготовку к поступлению, и отбор случайно зашедших шел в группу самоокупаемости.

В результате мою дочь взяли в группу самоокупаемости. Стоило обучение 3000 руб/месяц.
Отучившись первый семестр платно, дочь с этого Нового года была переведена на бюджет на освободившиеся там места

На собрании сказали, что они готовят детей серьезно. После обучения в их школе можно пытаться поступать в АРБ имени Вагановой.

неуказанные минусы профессионального обучения детей балету:
б) казарменная дисциплина
в) культ физиологии над мозгами
г) (само собой) травматизм
д) боль как повседневность (отсюда психические расстройства)
е) перспектива неразделенной любви к профессии.

и это “по мелочи”.

по-моему, лучше всё-таки бальные танцы.

С другой стороны в простой жизни разве нет постоянного соперничества?

При профессиональном обучении математике, “перекос сознания” может быть в другую сторону, что может привести к болезням и как следствие ухудшению мыслительных способностей, ради которых физическая культура и “приносится в жертву”. Полагаю, что обратная ситуация тоже сказывается не в пользу балета, т.к. для того, чтобы эффективно развивать свое тело, все-таки нужно уметь соображать.

Если же прийти к выводу, что ни на математику, ни на балет профессионально учиться не нужно, дабы личность была сбалансирована, то человек во взрослой жизни окажется неконкурентоспособным в обоих этих областях.
А если у него выраженные способности к чему-то одному? Тогда мы обрекаем ребенка сожалеть о том, что его не учили чему-то профессионально. Повезет, если выросший ребенок будет сожалеть в ключе того, что он в свое время не настоял на том, чтобы родители отдали его учиться в желаемую область профессионально. а то могут сожалеть несколько иначе. 😆

в заключение – любимая цитата из Цискаридзе:
“Балерина -балерине может пожелать одного – смерти!”

Да ну, это похоже на штамп (анекдот), которым танцовщики любят бравировать.

Есть аналогичные анекдоты (штампы) про программистов, например:
Жена: Сходи в магазин и купи один батон. Если будут яица, то купи 10.
Программист в магазине: У вас яйца есть?
Продавец: Есть!
Программист: 10 батонов пожалуйста. 😆

Любой программист с большим удовольствием Вам его расскажет, но это не значит, что если человек – программист, то он такой же “идиот”, как в этом анекдоте.

Да ну, это похоже на штамп (анекдот), которым танцовщики любят бравировать.

Ну да, попадаются и такие, которые стекла толченого вам в туфли подсыпят, будьте любезны. -o

Ну да, попадаются и такие, которые стекла толченого вам в туфли подсыпят, будьте любезны. -o

Это я тоже на балетном форуме читал, но подтверждения того, что это не единичный случай, (а м.б. “форумная утка”) не видел.

Аналогично в ужасы общеобразовательной школы можно записать, подкладывание кнопок на стул острием вверх, и прочие “шалости” детей, не менее жестокие, чем подкладывание стекла в туфли.

С людьми (необязательно балетными) надо быть готовым ко всему. Иметь привычку трясти обувь перед одеванием, смотреть, куда садишься и вообще по сторонам смотреть. При попадании в засаду бить первым и быстро уносить ноги. Мне казалось, что в обычной школе это все проходили? 😆

Вы безусловно правы. но ведь может получиться и так. что ребенку это в итоге на столько надоест, что он будет проклинать всех и вся. как и я проклинал в свое время всех за то, что меня отдали не в ту область знаний. в которую мне бы хотелось.

Безусловно, главное слово за ребенком. Это просто психологическая подготовка к тому, что дочь сама захочет заниматься балетом, что очень вероятно.

У нас все родственники (технари) в шоке, от желания детей заниматься какими-либо искусствами. Мне родители не помогали в занятиях музыкой, и сам я это дело не осилил на таком уровне, чтобы претендовать на профессионализм. К тому же они “хитрили” все-таки предоставляя некую иллюзию выбора: хочешь быть музыкантом, на фортепиано заниматься уже поздно, можно пойти на духовые. далее следовало описание кучи минусов от игры на трубе (профболезни, перспективы, вернее их отсутствие, и прочий негатив). К тому же не было секретом то, что я трубы медные/железные я как тогда не любил, так и сейчас не люблю, а про деревянные духовые я ребенком ничего не знал и опыта их слушания не имел. сейчас осознаю, что все-таки на деревянные духовые стоило пойти.

В результате я сейчас инженер по образованию, но, получив это образования, я чувствовал себя не на своем месте. В конце концов я стал программистом, что скорее ближе к прикладному искусству, чем к науке.
Не то, чтобы я “проклинаю” своих родителей, но все-таки я считаю, что информацию по выбору жизненного пути ребенку надо давать максимально полную и без своих пристрастий.

Приветствую форумчан!
Очень животрепещущая тема – про и контра балета. Я пришла в балет, или, лучше сказать, к балету, довольно поздно и в довольно зрелом возрасте (20+). Конечно, я не танцую профессионально, но весьма плотно работаю в этой области. Пишу критики и пиар-статьи о балетных спектаклях и участвую в организации детско-юношеского танцевального конкурса. Кстати, добро пожаловать на наш сайт www.tanzolymp.com

Учить ли ребенка балету? ДА! Пытаться ли сделать из него, или, скорее, нее балерину? Вот тут ряд “но”.

Классический танец дает массу плюсов:
– Сутуленький, косолапый, пухленький ребенок довольно быстро превращается в грациозное, тоненькое созданье с летящей походкой, отличной координацией и красивыми ногами (что в жизни женщине очень даже может пригодиться, даже если она не станет второй Лопаткиной)

– балетные дети вообще “не от мира сего”, поражает, даже у малышей, удивительное упорство и трудолюбие. Вместо того, чтобы носиться во дворе или торчать перед компьютером, они точат батманы, и даже телевизор смотрят, лежа в шпагате, или “ломая” подъемы. Дурное влияние улицы исключено!

– Балет – искусство элитарное, далеко не всем он доступен и понятен. Поэтому в общеобразовательной школе увлеченный балетом ребенок (особенно мальчик!:-o) рискует стать белой вороной с характерной “пингвиньей” походкой.

– огромный плюс – это дисциплина, прививаемая детям уже с младых ногтей. Те, которые приезжают к нам на конкурс – просто маленькие солдаты! Это очень помогает потом во взрослой жизни. И еще, у этих детей есть ЦЕЛЬ. Весьмя конкретная, осязаемая. Они хотят танцевать. На сцене. Выбор профессии сделан.

– русская балетная школа по прежнему очень ценится во всем мире. Профессия танцовщика не нуждается в словах, поэтому возможно трудоустройство во всем мире. Представляете, какой простор! Балетный народ – это особая каста, цыгане. Пару сезонов в Венгрии, потом в Германии, потом – Япония, Франция, Штаты, Корея. А на гастроли – в Испанию, Аргентину, Бразилию. И все оплачивается. И везде – друзья, коллеги, соученики, друзья друзей. И все друг другу помогают, и остановиться есть где, когда путешествуешь.

– профессиональное балетное образование требует огромных жертв, как от детей, так и от их родителей. Сначала невероятно трудно поступить в престижное учебное заведение. Требуются подготовительные занятия, работа над физическими недостатками, растяжка, выбор педагогов – не дай Бог испортят! Стоит педагогу недосмотреть, и ребенок “заваливает” стопы внутрь, а это в будущем приговор коленям, или еще что-нибудь неправильно поставит, и путь в ту же Вагановку, и профессиональное будущее закрыт! Потому, что переучивать – намного трудней, чем учить.

– Поступив, не расслабляться! Тут начинается борьба против отчисления. Балетные дети работают, как на галерах! Ведь помимо уроков классики, дуэта, пальцев (танца на пуантах), народно-характерных танцев, модерна, есть еще и общеобразовательная программа, музыка, и околобалетные предметы. И репетиции, если училище при театре (как Вагановка и МАХУ), то и участие в спектаклях. Кстати, общеобразовательные предметы страдают, и если вдруг ребенка отчисляют из училища, ему трудно приходится в нормальной школе. А когда приходит переходный возраст, то начинается война за форму, что чревато всякими анорексическо-булемическими гадостями. Закончить такое учебное заведение – счастье! Посмотрите статистику: конкурс на место около 200 человек (у девочек, мальчикам намного легче – их мало!), принимают человек 30, а выпускают – 7-15 артистов балета! И всего пару человек принимает на работу театр (например, Мариинка)

– нынешний балет требует нечеловеческих пропорций и исключительных данных. Балерина сейчас должна иметь очень длинные ноги, руки, шею, быть высокой, миловидной, при этом иметь нужный вес (меньше 50 кг.) Посмотрите на Захарову, Лопаткину, Полину Семионову, ту же Волочкову (ладно, с весом там проблемы). Даже Диану Вишневу несколько раз пытались отчислить, говорили, данных нет! Еще – абсолютная выворотность, шаг (анатомическая способность высоко поднять ногу), подъем, строение стопы, спина, и т.д., и т.п. И музыкальность, и актерские способности. И даже имея все это, есть риск всю короткую карьеру простоять в кордебалете. А карьера коротка!

– Лишь выдающиеся могут рассчитывать на творческое долголетие. У многих около 30 – 35 становится ребром вопрос – что делать дальше? Травмы, проф. заболевания заставляют прощаться со сценой. И что делать? Вся жизнь была посвящена этому священному чудовищу – балету, а теперь. Педагогика ведь не каждому дана, а начинать все с нуля мягко говоря, непросто.

– Заработок танцовщика, если это не звезда, невысок. Несопоставим с физическими и эмоциональными затратами, а также с длительным сроком обучения. Свободного времени вне театра практически нет. Рабочий день зачастую с 10 до 22:30. На ногах! 😆

Что-то расписалась я. Короче – если ребенок жить без танца не может, и данные есть – отдавайте в балет! Кстати, если спросить балетных, отдали ли бы они своих детей в балет, говорят – ни за что! А потом смотришь – танцуют детки.

Как познакомить с балетом ребенка-дошкольника: 8 советов

Билет на взрослый балет: с какого возраста и какой спектакль выбрать

Воодушевлённая историей из детства о том, как трехлетняя я на одном дыхании просидела 3,5 часа балета “Спартак”, повела трехлетнюю дочь на “Щелкунчика”. Мой успех дочь повторила не сразу. Балет мы полюбили, но теперь я понимаю, что к знакомству ребенка с балетом нужно готовиться тщательнее.

Большинство классических произведений написано для взрослых, но это не означает, что стоит ждать старшего школьного возраста. Многие дети, как и я когда-то, становятся верными поклонниками танцевального искусства еще в детсадовском возрасте. Во многом это зависит от первого впечатления и подготовки.

Как выбрать первый балет для ребенка?

1. Пусть каждый поход в театр будет праздником. Подбирайте платье и туфли, рубашку и галстук, заранее читайте сказку, слушайте музыку из балета, говорите о танце.
2. Выбирайте классический балет с простой сюжетной линией и красочными декорациями. Современная хореография и минимализм — не лучший вариант для начала, их сложно объяснить словами.
3. Постарайтесь попасть на дневной спектакль. Если выбор падает на вечер, то перед покупкой билетов ознакомьтесь с информацией о возрастных ограничениях на сайте театра. Большой театр в Москве допускает на вечерние представления детей не моложе 10 лет, Александринский в Санкт-Петербурге — только с 12 лет, Михайловский театр в Санкт-Петербурге — с 5 лет, а Екатеринбургский академический театр — с 6 лет. Информацию ищите на вкладке “Визит в театр”.
4. Выбор спектакля. Самый популярный балет для первого похода в театр — классическая постановка “Щелкунчика” (либретто М. Петипа). Гармоничная, с неяркой партией ударных, узнаваемая музыка П.И. Чайковского — идеальный выбор для детей. “Щелкунчик” хорош и тем, что все события сказки происходят в первом действии, второго можно не дожидаться. Обратите внимание на художника-постановщика — декорации М. Шемякина могут напугать маленьких зрителей. “Золушку” С. Прокофьева мы бы не выдержали с первого раза — многовато ударных, для нас это оказалось решающим. Если ребенок не боится громких звуков, то известная история и быстрое развитие событий понравятся малышу. Легко воспринимается балет “Чиполлино” А. Хачатуряна, его яркие декорации и музыка рассчитаны на детей. Знакомство с “Шахерезадой” Н.А. Римского-Корсакова, несмотря на красивейшую музыку, костюмы и продолжительность менее часа, стоит отложить. Балет имеет взрослый сюжет. Подходящие для первых посещений одноактные балеты “Бемби” А. Головина и “В джунглях” А. Локшина в афишах встречаются нечасто. “Жизель”, “Сильфиду”, “Ромео и Джульетту” — истории с грустным финалом — выбирайте, когда ребенок будет готов к этому.

1. Выбор места. Удобнее всего сидеть в ложе, чтобы при необходимости выйти и не беспокоить окружающих. Еще одним преимуществом лож будет бортик — ребенок сможет опереться. Лучше выбрать левую сторону зала, чтоб не сидеть над барабанами. Для быстрого выхода удобны боковые места в партере, но с них хуже видно сцену.
2. Одевайтесь красиво, но практично: часть времени ребенок будет сидеть на руках. Мое платье изрядно пострадало, когда Щелкунчик сражался с мышами.
3. В антракте перекусите любимым лакомством, условные рефлексы никто не отменял.
4. Приготовьтесь открыть для себя балет с неожиданной стороны, отвечая на практичные вопросы ребенка: “Зачем Щелкунчик поднял Мари?” или “Как Золушка крутится на одной ноге?”.

И пусть хореографическая сказка, увиденная глазами маленького ребенка, запомнится на долгие годы.

Воспитание ребенка при помощи искусства: польза балета

Развитие ребенка определяется его окружением. Родители и семья не могут дать полноценного физического и эстетического развития уже после 3-4 лет. Закономерно возникает вопрос о том, куда отдавать ребенка для дополнительных занятий? Сегодня модно записывать малыша на развивающие курсы, современные направления в спорте и даже детском фитнесе. Что если обратить внимание на вечную классику – балет?

Удивительные па, отличные осанка, красота движений и понимание красоты – черты, которые полезны не только девочке, но и мальчику. Уроки балета – еще и незаурядная физическая нагрузка, которая не навредит ребенку. Рассмотрим, в чем преимущества и недостатки занятий балета для ребенка.

Можно ли отдавать на балет мальчика?

Отвечаем на вопрос, который всегда волнует родителей маленьких мужчин. Не станет ли мальчик слишком женственным, чрезмерно грациозным или даже манерным? Определенно, нет. В балете воспитывают далеко не эти черты. Классический танец – это спортивное и эстетическое развитие.

Мальчики, серьезно занимающиеся балетом – это сильные и подтянутые молодые люди. Их тело развивается по тем же принципам и пропорциям, что и фигура пловцов, теннисистов и атлетов. Последнее время в трупы записывается все больше и больше молодых людей, стереотип о гендерной предрасположенности к балету уже далеко позади.

Если ребенок проявляет интерес к музыке и к танцам, не ограничивайте его в выборе. Даже для дальнейшего развития в бальных или спортивных танцах, классическая школа будет полезной основой. Последующие занятия мальчику будут даваться гораздо проще.

С какого возраста стоит начинать?

Когда отдавать ребенка на балет? В балетные школы принимают малышей, которым уже исполнилось 4-5 лет. Детки младшего возраста трудно управляемы, они быстро теряют интерес и не могут контролировать внимание. После четырех лет малышу уже можно прививать дисциплину, давать задания и начальные комплексы упражнений для развития правильной осадки, растяжения мышц.

Первый год обучения ребенок не будет изучать сложные па, танцевальные композиции. Начальная задача педагога – постановка правильной осанки, балетной дисциплины и хорошая растяжка.

Изначально ребенок должен изучить базовые виды шагов, которые используются в танце. Затем педагог научит правильно держать руки и ноги, начинают заниматься у станка для правильной осанки. В будущем это поможет ребенку ровно держать спину за партой, предотвратит болезни позвоночника и его искривление.

Параллельно с изучением танцевальных движений, малыши учатся слушать музыку, прививается любовь к классическим произведениям и вырабатывается чувство такта. В хороших балетных школах занятия построены в форме игры и диалога. Ребенку будет нескучно и интересно при каждом посещении класса.

Многие родители беспокоятся касательно пуантов. Дескать, балетная обувь портит ножку, вызывает искривление пальчиков в процессе развития. На самом деле, детский балет более лоялен. Пуанты и балетные пачки понадобятся танцовщицам только после десяти лет. С этого возраста особенная обувь не мешает нормальному развитию детского опорно-двигательного аппарата.

Полезное хобби…или профессия

Классический танец – отличное хобби. Мальчики и девочки, выбравшие балет, обладают отличной выдержкой, красивым телом, выносливостью и грациозными движениями. Но ребенок может решиться и на профессиональную балетную жизнь. Уже с 12 лет родителям следует готовиться к напряженному танцевальному графику, ежедневным репетициям и выступлениям.

Но даже если по окончанию балетной школы ребенок решит попрощаться с классическим танцем (так случается в большинстве ситуаций) – эти годы нельзя считать потраченными зря. Как минимум, у молодого юноши или девушки останется любовь к классической музыке, хорошая физическая подготовка, отличный эстетический вкус. Балет – идеальная база для обучения другим, менее требовательным видам танца. Даже в 16-17 лет после полного курса балетной школы ребята с успехом обучаются бальным, спортивным танцам и даже цирковому искусству.

Преимущества и недостатки

Если кратко подытожить, то занятия балетом с детского возраста обладает следующими преимуществами:

1. Ребенку прививают эстетический вкус. Это любовь к хорошей классической музыке, гармонии во всем и красоте. Из юных балерин вырастают не только хорошие танцовщицы, но и талантливые дизайнеры, визажисты, стилисты и пр.
2. Отличная физическая подготовка. Ранние годы обучения классическому танцу ничем не уступают гимнастике. Ребенок подготавливает мышцы к постоянной нагрузке. В раннем возрасте тело очень гибкое и податливое – успехи в танце сохранятся на долгие годы.
3. Выдержка и дисциплина. Занятия танцами до школы помогут ребенку лучше адаптироваться в коллективе. Первоклассники часто отстают в учебе из-за некомфортного для себя окружения, больших нагрузок и необходимости следовать распорядку дня. Посещая перед этим сложные балетные тренировки, ребенок с легкостью адаптируется к школьным нагрузкам.
4. База для развития дальнейших танцевальных хобби. Если не знаете, какой стиль танца подойдет ребенку, балет – отличный вариант «попробовать». Первые два года изучения помогут освоить классические танцевальные позиции и па, подготовят тело к другим видам танца.

Но к некоторым сложностям в жизни юных балерин родителям также нужно готовиться:

1. С семи лет начнется настоящий балет. В школе к детям относятся как ко взрослым танцорам, требуя самоотдачи и дисциплины.
2. Время. Серьезные занятия балетом не оставляют свободного времени для других кружков и увлечений.
3. Контроль питания. Если ребенок склонен к лишнему весу (касается маленьких балерин), родителям нужно приучать его к правильному питанию. С другой стороны, это положительно скажется и на здоровье малыша.

Отдавать ребенка на балет или нет – решать вам. Но польза от занятий классическими танцами – очевидна.

Источники:

https://www.forumklassika.ru/archive/index.php/t-42845.html
https://www.7ya.ru/article/Kak-poznakomit-s-baletom-rebenka-doshkolnika-8-sovetov/
https://enpointe.ru/information/vospitanie-rebenka-pri-pomoshchi-iskusstva-polza-baleta/